Les rituels dans la classe de Claire : d’une pédagogie inspirée de TEACCH à celle inspirée du Floor Time : quels changements ?

Dans ce texte, j’aborderai le rituel comme « un mouvement corporel avec un début, une fin et une direction précise. Il assigne ainsi une position déterminée aux participants. Les mouvements du corps pendant le rituel provoquent des émotions qui sont par la suite, à l’origine d’une modification de ce...

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In:URI:https://journals.openedition.org/ree,
Main Author: Odier-Guedj, Delphine
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: Recherches en éducation 2021
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ree.9805
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