Les rituels en question dans la relation éducative : rupture des liens, maintien du lien, instauration de nouveaux liens

La déritualisation contemporaine, corrélative d’un agir social de plus en plus individualisé, met en évidence la fragilisation du lien social au sein des établissements scolaires. Aussi, des dispositifs d’accueil ou d’accompagnement, qui peuvent être interprétés comme ersatz de rituels, sont instaur...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ree,
Auteur principal: Montandon, Christiane
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2021
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ree.9802
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ree/9802