Savoir intime dans l’apprentissage de l’écriture
C’est dans le cadre de la didactique clinique (Carnus & Terrisse, 2009, 2013) fondée sur l’hypothèse de l’inconscient freudien, que nous investiguons l’apprentissage de l’écriture de fiction en lycée professionnel. Comment cet apprentissage implique-t-il un travail psychique ? La conversion dida...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Recherches en éducation
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |