L’album au cycle 3 : savoirs et croyances dans les pratiques déclarées des enseignants

L’article examine des commentaires d’enseignants à propos de leur pratique de l’album au cycle 3, cinq ans après que la littérature a fait son entrée comme discipline de l’école et où des objets littéraires habituellement supports d’enseignement ont dû, selon le prescripteur, devenir des objets d’ap...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:URI:https://journals.openedition.org/ree,
Prif Awduron: Rondelli, Fabienne, Paté, Sophie
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: Recherches en éducation 2021
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ree.6999
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ree/6999