Le développement professionnel des personnels d’inspection : un exemple en éducation musicale
À partir de l’analyse d’entretiens semi-directifs menés auprès d’un ensemble d’Inspecteurs Pédagogiques Régionaux (IPR) en Éducation musicale, l’article identifie des éléments prégnants dans la capacité de ces experts à faire face à une situation jugée critique. À l’appui des connaissances sur le dé...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en éducation
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |