Quelques réflexions sur les recherches menées sur les ressources au prisme didactique
IntroductionLe questionnement autour des ressources éducatives se renouvelle et ce dossier souhaitait rassembler des études consacrées à une approche didactique des ressources que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. Il n’a pas suscité une abondance de propositions...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/rdst, |
|---|---|
| Главные авторы: | Bruillard, Éric, Paindorge, Martine |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
RDST
2022
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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