Quelques réflexions sur les recherches menées sur les ressources au prisme didactique
IntroductionLe questionnement autour des ressources éducatives se renouvelle et ce dossier souhaitait rassembler des études consacrées à une approche didactique des ressources que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. Il n’a pas suscité une abondance de propositions...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/rdst, |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
RDST
2022
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |