Sciences et technologies : contenus et curricula
Ce dossier ouvre à la discussion les orientations curriculaires des recherches en didactiques des sciences et des technologies, c’est-à-dire leurs problématiques, leurs enjeux et leurs fonctions, leurs méthodologies, les expertises développées et assumées, leurs modalités d’association ou de coopér...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/rdst, |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
RDST
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |