Le projet Dylan ou les enjeux politiques, cognitifs et stratégiques du plurilinguisme
Le projet Dylan est un projet intégré (IP) du 6e programme-cadre européen, issu de la priorité 7 « Citoyenneté et gouvernance dans une société fondée sur la connaissance », rassemblant dix-neuf universités partenaires de 12 pays européens.Le projet traite de la thématique 3.3.1. consistant à savoir...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |