Alain Chaptal, L’efficacité des technologies éducatives dans l’enseignement scolaire. Analyse critique des approches française et américaine
Cet ouvrage, publié à partir de la thèse de doctorat soutenue par l’auteur en 1999, se propose d’aborder le problème de l’efficacité des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE), d’un point de vue global afin d’en saisir les différentes dimensions. Pour cela, Ala...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/questionsdecommunication, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Questions de communication
2013
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |