Le « comment » du savoir
S’agissant d’une trajectoire personnelle, le passé est fait de bifurcations dont résultent des situations inattendues. Elles motivent la recherche et permettent d’aller de l’avant. Une œuvre semble cohérente non pas en raison d’une continuité vécue, mais parce que certaines interrogations, certaine...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
|---|---|
| Autor principal: | Buck-Morss, Susan |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Perspective
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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