Le « comment » du savoir
S’agissant d’une trajectoire personnelle, le passé est fait de bifurcations dont résultent des situations inattendues. Elles motivent la recherche et permettent d’aller de l’avant. Une œuvre semble cohérente non pas en raison d’une continuité vécue, mais parce que certaines interrogations, certaine...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Perspective
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |