Le « comment » du savoir
S’agissant d’une trajectoire personnelle, le passé est fait de bifurcations dont résultent des situations inattendues. Elles motivent la recherche et permettent d’aller de l’avant. Une œuvre semble cohérente non pas en raison d’une continuité vécue, mais parce que certaines interrogations, certaine...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Perspective
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | S’agissant d’une trajectoire personnelle, le passé est fait de bifurcations dont résultent des situations inattendues. Elles motivent la recherche et permettent d’aller de l’avant. Une œuvre semble cohérente non pas en raison d’une continuité vécue, mais parce que certaines interrogations, certaines perceptions hantent nos expériences (on ne peut s’en détacher). Elles reviennent, elles se transforment. Mais jamais elles ne disparaissent.Construction Des fragments. Des extraits. Des coupures.... |
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