Kant et le rôle de l’exemple dans l’enseignement de la philosophie
L’exemple est l’un des éléments indispensables du raisonnement philosophique et, par voie de conséquence, de la dissertation. Les élèves doivent donc apprendre à en faire un bon usage. Pour comprendre ce que nous entendons par « bon usage », nous avons été chercher dans les travaux de Kant qui subsu...
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| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Penser l’éducation
2025
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |