Les questions socialement vives : vers un renouveau dans une formation du citoyen en milieu scolaire ?

De l’instruction morale et civique aux « éducations à » et en particulier les questions socialement vives, l’éducation à la citoyenneté constitue une mission plus ou moins plébiscitée par l’école en fonction des contextes traversés. Tantôt enseignement, tantôt éducation, ces approches de la citoyenn...

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Auteur principal: Chauvigné, Céline
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Penser l’éducation 2024
Sujets:
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