Caroline Hache, L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ?
L’ouvrage de Caroline Hache comprend 155 pages, dont 27 pages d’annexes et une bibliographe de dix pages. Il se compose de quatre chapitres et, après la conclusion, l’auteure se propose de confronter les principaux résultats de son travail à « quelques préconisations pour la formation des enseignan...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Penser l’éducation
2023
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |