G. André. L’orientation scolaire. Héritages sociaux et jugements professoraux.
L’ouvrage de Géraldine André porte sur l’orientation scolaire des jeunes issus de milieux populaires vers des formes dominées de l’enseignement secondaire telles que l’enseignement professionnel. Cependant, l’apport de ce travail dépasse largement le cadre de la sociologie de l’éducation puisqu’il...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Egile nagusia: | Piret, Cécile |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Argitaratua: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2016
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Antzeko izenburuak
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André Géraldine, L’orientation scolaire. Héritages sociaux et jugements professoraux
(Article ou chapitre numérique)
Chanet, Corentin
Recherches sociologiques et anthropologiques, 2014 -
André Géraldine. L’orientation scolaire. Héritages sociaux et jugements professoraux
(Article ou chapitre numérique)
Chauvel, Séverine
Revue française de pédagogie, 2013 -
L'orientation scolaire : héritages sociaux et jugements professoraux
(Livre papier)
André, Géraldine, 19..-
Presses universitaires de France, 2012 -
L'orientation scolaire : héritages sociaux et jugements professoraux
(Livre numérique)
André, Géraldine, 19..-
Cairn, 2015 -
Identités scolaires et identités sociales dans les dispositifs de catégorisation du jugement professoral
(Article ou chapitre numérique)
Zirotti, Jean-Pierre
, 2012