Un référentiel genré des emplois de soutien à la recherche ?

Les emplois majoritairement exercés par des femmes sont en moyenne moins rémunérés que ceux exercés par des hommes. Cet article explore le rôle d’une classification professionnelle, le RÉFérentiel des Emplois-types de la Recherche et de l'ENseignement Supérieur (RéFérens III), dans la reproduct...

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Bibliographic Details
In:URI:https://journals.openedition.org/nrt,
Main Author: Bouchet, Célia
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: La Nouvelle Revue du Travail 2024
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Summary:Les emplois majoritairement exercés par des femmes sont en moyenne moins rémunérés que ceux exercés par des hommes. Cet article explore le rôle d’une classification professionnelle, le RÉFérentiel des Emplois-types de la Recherche et de l'ENseignement Supérieur (RéFérens III), dans la reproduction d’inégalités de valeur entre des activités sexuées. RéFérens III reconnaît des compétences moins nombreuses et moins précises aux branches d’activité les plus féminisées. Les recours au référentiel par les employeurs diffusent ces inégalités, comme en témoignent deux corpus d’offres d’emploi publiées par le CNRS. Ces résultats ouvrent des perspectives théoriques, mais aussi méthodologiques (mesure de la valorisation des emplois) et épistémologiques (circulations entre sciences et politiques).