Nivelação e desigualdade na inserção profissional de diplomados do ensino superior
Tendo por base uma amostra representativa dos licenciados de duas universidades públicas portuguesas, este artigo procura analisar se as tendências de homogeneização promovidas pela titulação académica e pela socialização escolar mitigam, de forma notória, as dinâmicas de reprodução das desigualdade...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/spp, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Portugais |
| Publié: |
Sociologia, Problemas e Práticas
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |