L’institutionnalisation de l’apprentissage et les organisations de métiers à Rouen à la fin du Moyen Âge
À Rouen, les sources sur l’apprentissage et sur les organisations de métiers émergent de manière conjointe à la fin du XIIIe siècle. Au XIVe siècle, une majorité des institutions professionnelles encadrent la formation, avec des exceptions similaires à celles de Paris. Un service d’apprenti est même...
Saved in:
| In: | URI:https://journals.openedition.org/mefrim, |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Mélanges de l’École française de Rome - Italie et Méditerranée modernes et contemporaines
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |