Delasalle Dominique (éd.), L’apprentissage des langues à l’école : diversité des pratiques
Cet ouvrage est une synthèse des travaux qui se sont déroulés dans le cadre des deux universités d’automne qui eurent lieu à l’IUFM de Caen en 2001 et 2002. Comme le souligne Dominique Delasalle, maitre de conférences dans cet IUFM et coordonnatrice de l’ouvrage, les langues qui ont longtemps fait...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lidil
2007
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |