Pascal Dupont (dir.), L’enseignement de l’oral en contexte francophone : pratiques et outils de formation
Cet ouvrage s’intéresse à la didactique de l’oral en français langue maternelle et réunit neuf contributions émanant d’autrices et auteurs francophones (Belgique, Canada, France et Suisse), sous la direction de Pascal Dupont, spécialiste en didactique du français, maitre de conférences à l’Universi...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lidil
2023
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Cet ouvrage s’intéresse à la didactique de l’oral en français langue maternelle et réunit neuf contributions émanant d’autrices et auteurs francophones (Belgique, Canada, France et Suisse), sous la direction de Pascal Dupont, spécialiste en didactique du français, maitre de conférences à l’Université Toulouse – Jean Jaurès et à l’INSPÉ de Toulouse Occitanie-Pyrénées. Le volume, issu des XVes rencontres du Réseau international de recherche en éducation et formation, est un hommage à Lizanne L... |
|---|