Enseigner avec l’Approche neurolinguistique. Quel apport pour l’apprentissage des langues ?
L’objectif de ce numéro de Lidil est de présenter les dernières recherches sur l’Approche neurolinguistique (ANL) pour l’enseignement des langues étrangères et secondes, notamment en situant cette approche dans le champ de la didactique des langues étrangères et secondes, et en délimitant les différ...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Lidil
2023
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |