Étude des représentations sociales de la culture occitane chez les élèves de Calandretas

L’objectif de cet article est de proposer quelques réflexions sur la transmission d’une culture minorée en contexte scolaire. Ces réflexions s’appuient sur une enquête exploratoire menée auprès d’élèves de 3ème cycle de Calandretas, les écoles associatives pratiquant l’enseignement immersif en langu...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/lengas,
Auteur principal: Andreo-Raynaud, Grégoire
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Lengas 2020
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lengas.4322
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/lengas/4322