Jean-Marie Barbier et Richard Wittorski (dir.), « La formation des adultes, lieu de recomposition ? », Revue française de pédagogie n° 190, 2015
L’intérêt de ce numéro est d’expliquer pourquoi certains thèmes font aujourd’hui l’objet de recherches : la professionnalisation, l’étude des rapports entre activité et expérience ou entre savoirs et compétences. Les différentes contributions permettent de porter un regard critique sur des thématiq...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Lectures
2019
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |