Martine Kherroubi, Mathias Millet, Daniel Thin, Classes relais et familles, accompagnement ou normalisation ?

Martine Kherroubi, Mathias Millet, Daniel Thin, Classes relais et familles, accompagnement ou normalisation ?

Les dispositifs relais créés depuis une dizaine d'années s'inscrivent dans une tendance à l'institutionnalisation d'initiatives d'acteurs de terrain appartenant au domaine de l'école et à celui du travail social. Plusieurs enquêtes ont déjà été menées sur ces dispositi...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:URI:https://journals.openedition.org/lectures,
Huvudupphovsman: Henri-Panabière, Gaële
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Français
Publicerad: Lectures 2019
Ämnen:
Éducation
Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Henri-Panabière, Gaële
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