Qui veut des petit·es à l’école maternelle ?

La scolarisation des élèves de deux et trois ans – « les petit·es » – a fait l’objet de nombreuses controverses juridictionnelles depuis une soixantaine d’années. Chaque fois, les enseignantes, par leurs syndicats, ont montré leur attachement à la scolarisation de ces élèves. Pourtant, l’observation...

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Auteur principal: Imbert, Arthur
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Formation emploi 2024
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