Tra italiano L2 e heritage language
Cet article présente les résultats d’une étude expérimentale menée avec deux groupes différents d’italophones (locuteurs L2 de langue maternelle suisse-allemande et heritage speakers). Une tâche d’élimination a été utilisée pour étudier si ces groupes diffèrent en termes de la référence à la personn...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Autores principales: | Natale, Silvia, Kunz, Aline |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Italien |
| Publicado: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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