L’expérience subjective au cœur de la formation des entraîneurs
Résumé : Nous effectuons des recherches collaboratives (Vinatier & Morissette, 2015), en mobilisant une approche techno-psychophénoménologique (Mouchet, 2018) et une méthode mixte de recherche (Vors et al., 2023), pour comprendre et transformer le coaching en rugby. Un dispositif de formation en...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
EJRIEPS
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |