Les diplômes professionnels de l’Éducation nationale entre scolarisation et professionnalisation
Désormais au coeur des politiques éducatives, la professionnalisation des diplômes relève d’une définition simple et facile à mettre en application, si l’on en croit les textes officiels. Or c’est à une affirmation contraire qu’aboutissent les recherches qui portent sur la construction des diplômes...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
|---|---|
| Autore principale: | Maillard, Fabienne |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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