Les « petits » diplômes professionnels français dans la politique éducative et sur le marché du travail
Au nom des évolutions de l’emploi et des exigences des entreprises, les diplômes professionnels liés aux emplois d’ouvriers et d’employés tels que le CAP et le BEP font l’objet d’un mouvement permanent de réforme depuis une trentaine d’années. Cette redéfinition constante, qui a pris la forme d’une...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2013
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |