Les diplômes professionnels de l’Éducation nationale entre scolarisation et professionnalisation

Les diplômes professionnels de l’Éducation nationale entre scolarisation et professionnalisation

Désormais au coeur des politiques éducatives, la professionnalisation des diplômes relève d’une définition simple et facile à mettre en application, si l’on en croit les textes officiels. Or c’est à une affirmation contraire qu’aboutissent les recherches qui portent sur la construction des diplômes...

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In:URI:https://journals.openedition.org/dse,
Main Author: Maillard, Fabienne
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: Les dossiers des sciences de l’éducation 2014
Subjects:
diplômes professionnels
politique éducative
professionnalisation
curricula
qualification.
vocational degrees
education policy
professionalization
qualification
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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Maillard, Fabienne
Les diplômes professionnels de l’Éducation nationale entre scolarisation et professionnalisation
description Désormais au coeur des politiques éducatives, la professionnalisation des diplômes relève d’une définition simple et facile à mettre en application, si l’on en croit les textes officiels. Or c’est à une affirmation contraire qu’aboutissent les recherches qui portent sur la construction des diplômes professionnels de l’Éducation nationale. Outils de scolarisation et de formation à l’emploi, ils changent régulièrement de finalités et de curriculum, en référence à une définition très polysémique de l’adjectif « professionnel ». Synthèse de plusieurs travaux de recherche, cet article met en valeur les multiples usages et fonctions des diplômes professionnels, pour le ministère comme pour les partenaires sociaux qui participent à leur conception.
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