La classe virtuelle, quels effets sur la pratique de l’enseignant ?

L’utilisation des classes virtuelles se généralise en formation à distance. Pourtant, les recherches montrent des résultats contrastés quant à leur bénéfice en termes d’apprentissage. Pour mieux comprendre les effets de cette utilisation en formation des enseignants, nous avons comparé le même cours...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Auteurs principaux: Ferone, Georges, Lavenka, Aurore
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Distances et médiations des savoirs 2015
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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