Machines virtuelles au service de la pédagogie en ligne

RésuméPour un apprenant distant, utilisateur d’une plate-forme d’e-Learning, plusieurs problèmes se posent par rapport à un étudiant ayant accès à des environnements de travaux pratiques traditionnels. Au-delà des problèmes bien connus liés au manque de co-localité de l’enseignant et de l’apprenant,...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Galindo, Michel, Marquié, Daniel
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2007
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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