Connotations religieuses dans les méthodes d’apprentissage du français dans les Pays-Bas septentrionaux (XVIe – XIXe siècles)
Cette étude qui s’appuie sur un vaste corpus de manuels utilisés pour l’enseignement du français dans les Pays-Bas septentrionaux, y relève les manifestations formelles du religieux ; en analysant les contenus, elle essaie de caractériser les regards portés sur les institutions et pratiques religieu...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2009
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