Représentations du féminin dans les ouvrages pour l’enseignement du français aux Pays-Bas (XVIe-XIXe siècles) : les élèves

Cet article analyse la représentation de la femme apprenante dans les ouvrages utilisés pour l’apprentissage du français aux Pays-Bas, en tenant compte des divers écrits publiés sur l’éducation féminine (XVIe-XIXe siècles). On dégage les composantes de la formation de l’apprenante proposée par le bi...

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Hoofdauteur: Van Strien-Chardonneau, Madeleine
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2015
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