Théâtre et éducation humaniste dans les collèges (XVIe et XVIIe siècles)
Est rappelé d’abord ce que représente l’humanisme et sa pénétration dans les collèges, pour définir l’éducation humaniste. Les collèges, où le théâtre est une activité ancienne, continuent de favoriser le théâtre scolaire quand ils sont devenus des foyers de l’humanisme. On s’attarde enfin sur le th...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/essais, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Essais
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |