L’IPFE, dans les années soixante-dix : une proposition stimulante et novatrice pour la formation et le recyclage des enseignants de FLE

Dans l’après 1968, la France assiste à une explosion spectaculaire de la linguistique, vue comme une science pilote à même de résoudre la crise de l’enseignement français et de proposer des itinéraires de formation novateurs, à l’avant-garde, qui attirent des publics (jeunes et moins jeunes) de tout...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/dhfles,
Auteur principal: Galazzi, Enrica
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2014
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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