The Garbage of the Garbage
Cet article soutient que, bien que présenté comme une initiative systématique de réforme de l’enseignement supérieur en Europe visant la convergence des structures d’enseignement supérieur, le processus de Bologne et l’impact attendu sur l’enseignement supérieur n’ont pas encore été discutés et vali...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Anglais |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |