Éditorial
Ce vingt-cinquième numéro de Contextes et Didactiques se divise en deux parties : un dossier thématique, qui lui donne son titre, et une partie varia qui témoigne de la variété des travaux de recherche que nos contributeurs embrassent. Nous les en remercions puisque c’est eux qui font vivre cette r...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ced, |
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| Główni autorzy: | , , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Contextes et didactiques
2025
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Ce vingt-cinquième numéro de Contextes et Didactiques se divise en deux parties : un dossier thématique, qui lui donne son titre, et une partie varia qui témoigne de la variété des travaux de recherche que nos contributeurs embrassent. Nous les en remercions puisque c’est eux qui font vivre cette revue.Le dossier thématique fait suite à une journée d’étude qui s’est tenue à la Haute École Pédagogique du canton de Vaud le 22 novembre 2023 sous le thème « La place du corps dans l’enseignement ... |
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