Ergonomic theory and practice: What language learners do in a self-access room
Après une brève présentation de la médiathèque du centre de langues qui fut l’objet de la recherche, les auteurs détaillent les concepts ergonomiques : la genèse instrumentale (Rabardel 1995) et la redéfinition de la tâche (Leplat 1997), qui ont servi de cadre théorique aux recherches menées dans la...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Anglais |
| Publicado em: |
ASp
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |