Latin et grec dans l’enseignement secondaire : une approche historique
Les débats autour de la place du latin et du grec dans la nouvelle réforme du collège gagnent à être replacés dans l’évolution historique de ces enseignements. Alors que les langues anciennes constituaient la base de l’enseignement secondaire français au xixe siècle, leur territoire disciplinaire et...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/anabases, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Anabases
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |