Introduction

Regards émergents sur les espaces numériques en didactique de l’anglais(English version below)Ce numéro thématique Alsic est le fruit d’une collaboration avec l’Association pour la Recherche en Didactique et Acquisition de l’Anglais (ARDAA). Il porte sur des recherches contemporaines sur des espace...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/alsic,
Auteurs principaux: Kalyaniwala, Carmenne, Nissen, Elke, Révauger, Guilène
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Alsic 2024
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripción
Résumé:Regards émergents sur les espaces numériques en didactique de l’anglais(English version below)Ce numéro thématique Alsic est le fruit d’une collaboration avec l’Association pour la Recherche en Didactique et Acquisition de l’Anglais (ARDAA). Il porte sur des recherches contemporaines sur des espaces virtuels et numériques, et sur l’évolution des perspectives en lien avec l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais en France. Si, dans le langage commun, les « notions d’espace et de lieu so...