Falar de bullying sem dizer do gênero: dilemas do Programa Nacional de Combate à Intimidação Sistemática nas escolas brasileiras (Lei n. 13.185/2015)
A partir de dados de uma etnografia multissituada sobre agenciamentos do construto de bullying em diversos contextos, dentre eles o poder legislativo brasileiro, o artigo analisa a aparente contradição de se criar um Programa Nacional de Combate à Intimidação Sistemática (Lei n. 13.185/2015), ao mes...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/aa, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Portugais |
| Publicat: |
Anuário Antropológico
2020
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