L’éducation scolaire confrontée au regard des familles
RésuméLes familles sont souvent considérées démissionnaires et / ou intrusives par les acteurs scolaires. L’auteur tente de comprendre comment dépasser ce dualisme qui place les parents dans l’éloignement de l’école et propose alors un argumentaire en trois temps. Pourquoi faire de l’éducation scola...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |