Quelle réforme pour quelle démocratisation ? La question de l'école primaire dans la transformation du système éducatif, 1945-1970

Résumé Résumé : Quand démocratiser signifie permettre l’accès au secondaire « des meilleurs » quelle que soit leur origine, la question fondamentale est « quels sont les facteurs qui font obstacle à une scolarité secondaire de bons élèves ? », et la question des échecs à l’école élémentaire ne se p...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Dorison, Catherine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2008
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
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