Autorité et transmission dans le champ pédagogique
Résumé Résumé : L’article examine les conditions de constitution du savoir pédagogique et de sa transmission : où trouve-t-il son origine ? D’où tire-t-il sa légitimité ? l’auteur montre que si le savoir pédagogique trouve son origine dans le savoir et les pratiques des enseignants eux-mêmes, son au...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2004
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |