La data session à visée formative dans les soins infirmiers : apprendre à observer, analyser, se positionner, interpréter

L’article explore un dispositif de formation en soins infirmiers – la data session – dans lequel des étudiantes infirmières accompagnées d’enseignantes-chercheuses analysent collectivement des vidéos d’interactions de soin. En mobilisant l’analyse conversationnelle d’orientation ethnométhodologique,...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Berger, Evelyne, Horlacher, Anne-Sylvie, Wenger, Vincent, Nguyen, Alexandra
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: 2026
主題:
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

インターネット

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-travail-et-apprentissages-2026-1-page-84?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/ta.030.0084