Des savoirs enseignés à l'expérience des enseignants : un exemple de mutualisation chercheur-praticien
RésuméChercheur et praticien se sont retrouvés dans le cadre d’une recherche en didactique portant sur l’analyse des pratiques d’enseignement du judo en club. La question de recherche portait sur les objets de savoir enseignés par les professeurs de judo dans des séances « ordinaires ». Cette collab...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2006
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |