Observation et attention
L’attention constitue le socle de l’interaction et de la relation. Elle est indispensable dans les étapes de construction, de développement et d’inviduation de l’enfant. Qu’en est-il de l’intrication et des effets de « l’attention-observation » dans nos pratiques professionnelles ? En quoi et commen...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2022
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | L’attention constitue le socle de l’interaction et de la relation. Elle est indispensable dans les étapes de construction, de développement et d’inviduation de l’enfant. Qu’en est-il de l’intrication et des effets de « l’attention-observation » dans nos pratiques professionnelles ? En quoi et comment l’observation éducative indissociable du principe d’attention constitute-t-elle un outil professionnel indispensable et primordial de l’accompagnement éducatif et pédagogique ? |
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